Тренинги с психологом «Мои шаги к успеху»

Курс «Мои шаги к успеху» помогает ребенку найти правильную дорогу в школе. Помогает младшим школьникам научиться понимать себя и свое место в школьной жизни, взаимодействовать со сверстниками, учителями и родителями; помогать в поиске своих ресурсов, утверждении веры в себя и свои возможности, устремлении к преодолению школьных трудностей. И тогда ребенок в школе будет познавать не только внешний мир, но и самого себя. И в этой гармонии его школьный путь будет непременно успешным и радостным.

1 класс

• содействовать осознанию позиции школьника;
• способствовать формированию дружеских отношений в классе;
• развивать уверенность в себе и своих учебных возможностях;
• рассмотреть особенности содержательного наполнения радости, страха, гнева;
• обучать распознаванию и описанию своих чувств и чувств других людей;
• помочь детям осознать относительность оценки чувств;
• способствовать снижению уровня страхов.

2 класс

• актуализировать у детей знания об эмоциональной сфере человека;
• ознакомить детей с понятием «качества людей»;
• помочь детям исследовать свои качества, изучить свои особенности;
• помочь детям осознать наличие у них разнообразных положительных качеств;
• учить детей находить положительные качества во всех людях.

3 класс

• помочь детям осознать ценность умения фантазировать;
• развивать креативные способности детей;
• помочь детям осознать особенности позиции ученика;
• предоставить обучающимся возможность отреагировать свои чувства в отношении учителя;
• помочь детям принять учителя таким, какой он есть;
• помочь детям осознать требования родителей, сопоставить их со своими возможностями и желаниями;
• обучить детей способам разрешения конфликтов с родителями;
• помочь детям осознать качества настоящего друга;
• подвести обучающихся к осознанию собственного умения дружить;
• дать детям представление о понятии «сотрудничество».

4 класс

• помочь детям усвоить понятие «способности», исследовать свои способности и возможности;
• помочь каждому ребенку осознать свою уникальность и неповторимость.
• помочь детям научиться осознавать происходящие в них изменения;
• помочь детям научиться планировать цели и пути самоизменения;
• дать детям возможность задуматься о будущем, попытаться структурировать его, обсудить возможные варианты будущего;
• помочь детям понять, что будущее начинается в настоящем;
• ввести понятие «жизненный выбор»;
• помочь детям осознать понятие «интеллигентный человек», обсудить проблему идеалов;
• помочь детям осознать личную свободу и свободу другого;
• помочь им понять, что свобода часто связана с наличием обязанностей;
• помочь осознать, что необходимо признавать и уважать права других людей.